《习近平谈治国理政》第三卷生动展示了马克思主义中国化的最新成果，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，也是新时代全面从严治党的纲领性文献。近期，社科部党支部两次组织教师集中学习研究《习近平谈治国理政》第三卷，推动思政课教师用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定对马克思主义的信仰，坚定对新时代中国特色社会主义的信仰。
社科部党支部书记董坤景强调，我们要把《习近平谈治国理政》第三卷作为 “三会一课”、主题党日的重要内容，采取集中学习、集中研讨、自主学习、体会交流等多种形式进行专题学习。作为高校思政课教师，向学生讲好中国制度故事，责无旁贷。中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”……都需要向学生说清楚、讲明白。要做到照着中央精神讲课，突出政治性；对着学生思想困惑讲，突出针对性；用包括抗疫斗争在内的中国故事讲活科学道理，突出吸引性。
社科部主任陈俊玲表示《习近平谈治国理政》第三卷为讲好思政理论课，更好立德树人，提供了又一个权威著作，是教师进行理论学习、开展形势政策教育的重要辅助读物。要向学生讲清楚中国特色社会主义制度的丰富内涵和显著优势，引导大家坚定制度自信，凝聚奋进力量，在教学过程中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
与会思政课教师纷纷表示：伟大的时代产生伟大的理论，伟大的理论引领伟大的时代。《习近平谈治国理政》（第三卷）提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，具有重大理论意义和现实意义，今后会将书中内容有意识地融入课堂，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想“铸魂育人”，引领、夯实学生们的理想信念。
